۲۹ آبان ۱۳۹۲، ۲۱:۳۰

فانی:

نقش آموزش و پرورش مهمتر از آمار کمی آن است/ مدیریت فرایند تعلیم و تربیت را غنی می کند

نقش آموزش و پرورش مهمتر از آمار کمی آن است/ مدیریت فرایند تعلیم و تربیت را غنی می کند

کرج – خبرگزاری مهر: وزیر آموزش پرورش گفت: نقش آموزش و پرورش به عنوان آینه تمام نمای هر کشور از آمار کمی آن اهمیت بیشتری دارد.

به گزارش خبرنگار مهر، آیین افتتاحیه مدرسه 16 کلاسه خیر ساز "محمد رسول الله" شامگاه چهارشنبه در مراسمی با حضور علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش، مرتضی رئیس معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش، محمد رضا حافظی رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز، محمد جواد کولیوند نماینده مردم کرج، اشتهارد و آسارا در مجلس شورای اسلامی، سید طاهر طاهری استاندار البرز، علی بهرامی مدیر کل نوسازی استان، خسرو ساکی مدیر کل آموزش و پرورش البرز، عباس مصلی نژاد رئیس بنیاد مصلی نژاد و بانی ساخت این مدرسه به همراه جمعی از معاونان و مدیران آموزش و پرورش استان البرز در سالن اجتماعات این مدرسه در مهرشهر کرج برگزار شد.

وزیر آموزش و پرورش در اولین سفر استانی خود پس از سکان داری وزات خانه اش به خارج از استان البرز در این مراسم شرکت کرد و در سخنانش با بیان اینکه فارغ التحصیلان مدارس خیر ساز در آینده خود می تواند خیر مدرسه ساز باشند، اظهار داشت: آموزش و پرورش فصل مشترک حاکمیت و ملت است و به همین دلیل تمامی تصمیمات و حرکات این نهاد فرهنگی آموزشی جامعه را تحت تاثیر خود قرار می دهد و از این منظر داراری اهمیت فراوانی است.

علی اصغر فانی تاکید کرد: نقش آموزش و پرورش به عنوان آینه تمام نمای هر کشور از آمار کمی آن اهمیت بیشتری دارد و امیدوارم با عنایت پروردگار و مشارکت 26 هزار خیر مدرسه ساز در سراسر کشور آموزش و پرورش خوبی داشته باشیم.

مدیریت، معلم، مقررات آموزشی، محتوا و برنامه ریزی، بودجه و امکانات، فضای آموزشی و تجهیزات شش محوری مهمی بود که وزیر آموزش و پرورش به آنها اشاره کرد و گفت: این محور ها در یک تقسیم بندی جهانی برای آموزش و پرورش تعریف شده است و برنامه های سازمان نوسازی و مشارکت های خیران بخشی از این شش محور اصلی به شمار می رود.

فانی افزود: فضای آموزشی آرام و دلنشین، برنامه های آموزشی با محتوا، متدهای درست آموزشی و ... فرایند یادگیری در آموزش و پرورش را ارتقا می دهد و در به کار گیری این عوامل می توان در آینده ای نزدیک بیش از پیش شاهد شکوفایی استعدادهای دانش آموزان باشیم.

وی با بیان اینکه سرمایه گذاری برای آموزش و پرورش سرمایه گذاری برای کشور و از بهترین نوع سرمایه گذاری است، گفت: توسعه مشارکت های همه جانبه مردم، مسئولان و دانش آموزان، ساماندهی منابع انسانی، عملیاتی کردن بودجه آموزش و پرورش و ارتقا مدیریت آموزشگاهی در مدارس چهار محور اصلی سیاست های کاری برای سال 93 در وزارت آموزش و پرورش خواهد بود.

وزیر آموزش و پرورش در پایان اظهار داشت: امید است با مشارکت های مردم، مربیان، معلمان و دانش آموزان در کنار آموزش و پرورش فرایند تعلیم و تربیت غنی تر شود.

90 هزار کلاس درس خیری در کشور ساخته شده است

معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش نیز در این آیین گستردگی ساخت فضای آموزشی توسط خیران و مشارکت های مردمی در این حوزه را از برکات مهم انقلاب اسلامی برشمرد و گفت: از مجموع 500 هزار کلاس درس فعال در کشور 90 هزار کلاس به مشارکت مردم و یا توسط خیران ساخته شده است.

مرتضی رئیسی، ادامه داد: بر اساس این آمار از ابتدای پیروزی انقلاب اسلامی روزانه هفت کلاس توسط خیران در ایران ساخته شده است.

وی در پایان اظهار داشت: با وجود رشد فضاهای آموزشی در کشور اما هنوز 10 هزار فضای آموزشی کشور به صورت دو نوبته اداره می شود که برای یک شیفته کردن این کلاس های نیز به مشارکت و حمایت های خیران نیازمندیم.

تجهیز کتابخانه مدرسه هدیه استاندار به دانش آموزان

استاندار البرز نیز در سخنان کوتاهی علاوه بر ابراز امیدواری برای حل مشکلات آموزشی استان با حمایت های مسئولان به وزیر آموزش و پرورش گفت: 50 درصد مدارس استان البرز به صورت دوشیفته فعالیت دارند که رفع آن مساعدت های وزارت خانه، خیران و مسدولان استانی را می طلبد.

سید طاهر طاهری همچنین قول مساعدی برای تجهیز کتابخانه این مدرسه با توجه به هفته کتاب و کتاب خوانی داد و ابراز امیدواری کرد با این کار سهمی در این امر خیر داشته باشد.

22 میلیارد تومان تعهدات خیران مدرسه ساز البرز در سال 92

مدیر کل تجهیز و نوسازی مدارس استان البرز نیز در سخنانی ضمن ارائه مشخصات این مدرسه به حضار گفت: خوشبختانه در طول سه سال تشکیل استان البرز تعهدات خیران مدرسه ساز رشد خوبی داشته و هر سال نسبت به سال گذشته مثبت بوده است.

علی بهرامی ادامه داد: 14 میلیارد تومان برای سال اول، 18 میلیارد تومان برای سال دوم و 22میلیارد تومان برای سال سوم توسط خیران تعهد شده بود که خوشبختانه به ثمر نشسته است.

وی اظهار داشت: استان البرز به دلیل رشد روز افزون جمعیت و مهاجرت در فضاهای آموزشی دچار مشکل است که با همکاری مسئولان استانی و مشارکت خیران می تواند به وضعیت عادی و مطلوب برسد.

فارغ التحصیلان مدارس خیرساز مدرسه ساز می شوند

اما یکی از سخنرانان اصلی این مراسم عباس مصلی نژاد خیر سازنده این مدرسه بود که پیش از سخنرانی خود از دانش آموزان این مدرسه حلقه گل و لوح تقدیر دریافت کرد.

وی در سخنان خود از ابراز لطف تمامی مسئولان تشکر کرد و گفت: من عضوی کوچک از بنیاد مصلی نژاد هستم و افتخار می کنم در یک مدرسه خیر ساز درس خوانده ام و در آن زمان از خداوند خواستم روزی به من ثروتی دهد تا بتوانم چند مدرسه بسازم.

این خیر مدرسه ساز که در حال حاضر در سطح کشور مشغول ساخت 15 مدرسه است، اظهار داشت: انجام کار خیر ریشه در دین و فرهنگ ما دارد.

مصلی نژاد افزود: دانش آموزان مدارس خیر ساز بیشتر از سایر دانش آموزان نسبت به جامعه احساس تعهد خواهند کردزیرا بر این تصورند که خیران از آسایش خود می گذرند تا آرامشی را به جامعه هدیه کنند و آنها نیز در آینده قطعا مدرسه ساز خواهند شد.

در پایان این مراسم از سوی مسئولان استانی و کشوری با ارائه لوح تقدیر از عباس مصلی نژاد تقدیر شد.

دبیرستان پسرانه خیر ساز "محمد رسول الله" با 16 کلاس درس، کتابخانه، سالن ورزشی، نمازخانه، سایت کامپیوتری، و .... در آموزش و پرورش ناحیه چهار بنا شده است و امروز نیز با حضور وزیر آموزش و پرورش کلنگ ساخت دبیرستان دخترانه ای در نزدیکی این مدرسه به زمین زده شد.

کد خبر 2179379

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha